Definición: Conocimientos básicos para desarrollar las grandes líneas constructivas de un proyecto de ejecución.
Objetivo: Aprender a seleccionar el sistema constructivo más adecuado a cada caso, ordenar interrelacionadamente la composición de los elementos, y detallar al máximo los subsistemas que comprenda cada sistema elegido.
Contenido: Sistemas constructivos en arquitectura. Obra gruesa, proyecto, dimensionado, programación, puesta en obra, seguimiento, control, costos, patología e intervención. Trabajos previos, toma de datos, organización, seguridad y maquinaria, demoliciones, replanteo. Movimiento de tierras, contención, drenaje, impermeabilización, saneamiento horizontal. Elementos de cimentación y recalce, estructuras auxiliares, muros de carga, estructuras reticulares de madera, acero y hormigón, forjados, rampas, escaleras y cajas de ascensores. Fachadas Cubiertas: terrazas, tejados, sobre cerchas alineadas y centradas, estéreas, plegadas, bóvedas, cúpulas, anticlásticas y sustentadas por cables, estabilizadas por gases. Divisiones.
Método docente: Lecciones magistrales teóricas y lecciones teoricoprácticas interactivas. Ejercicios sobre los temas del contenido, apoyados por la bibliografía. Taller conjunto con 310. Proyectos 4, con quien puede compartir temas o ejercicios.
Conocimientos previos recomendables:
Análisis de formas, dibujo, sistemas constructivos y materiales.
Evaluación: Continua.

Área de conocimiento:
Definición: Bases físicas de la construcción. Amplía a 180. Fundamentos y teorías físicas.
Objetivo: Completar los conocimientos necesarios de las asignaturas de carácter técnico que desarrollan el acondicionamiento y los servicios, así como proporcionar cobertura básica a hipótesis de cálculo distintas de la estática.
Contenido: Técnicas de acondicionamiento en arquitectura y urbanismo, bases. Ampliación de termodinámica, psicrometría, cambios de fase, aire húmedo. Transmisión de calor, conduccion, convección y radiación térmica. Teoría de la termotecnica, ciclos teóricos, ciclo de calefacción y de refrigeración. Equipos de calor y frío. Bomba de calor. Ampliación de acústica: bases y tratamiento. Teorías del acondicionamiento acústico de los locales. Instalaciones hidráulicas, bases: hidráulica de los fluidos reales, números adimensionales básicos, movimiento del agua en un medio permeable, flitración, fórmula de Darcy. Mecánica. Ampliación de cinemática y dinámica de sólidos. Vibraciones y oscilaciones pequeñas en sólidos. Mecanismos y equipos mecánicos. Esfuerzos en la dinámica de mecanismos. Movimientos en mecanismos: cadenas.
Método docente: Explicaciones teóricas, análisis de situaciones, estudio de experiencias y desarrollo de ejercicios prácticos. Taller conjunto con 320. Proyectos 5, con quien puede compartir temas o ejercicios.
Conocimientos previos recomendables: Física, matemáticas y mecánica de sólidos.
Evaluación:

Área de conocimiento:
Definición: Historia de la arquitectura y del urbanismo.
Objetivo: El estudio del desarrollo histórico de la arquitectra y del urbanismo en su doble condición teórica y práctica.
Contenido: Las producciones de la arquitectura en el marco ideológico, social, cultural, físico y temporal de los procesos históricos y de las fuentes documentales e histo­riográficas.
Método docente: Clases teóricas complementadas con las actividades necesarias para la mejor comprensión de la asignatura.
Conocimientos previos recomendables:
Introducción a la arquitectura y la historia del arte y arquitectura.
Evaluación: Continua.